الفصل الثاني أبريل –
يونيو 2005م
|
م
|
الأنشطة
|
الجهة
المكلفة بالتنفيذ
|
1
|
أعداد
التكوين الخاص بالاحتياجات عن المعلمين على مستوى المدارس والمدريات لعام
2005-2006م
|
شعبة التعليم العام
|
2
|
إعداد
خطة مدارس التحفيظ من حيث التكوين والشعب وعدد الطلاب والمدارس وكافة الاحتياجات.
|
=
|
3
|
المشاركة
في احتفالات 22 مايو بـ15 ألف طالب من محافظة حضرموت والكوادر التربوية
المتخصصة.
|
=
|
4
|
التحضير
لانشاء مجمعات طلابية في مديرية حجر وغيل بن يمين
|
=
|
5
|
مطالبة المديريات برفع التقارير الختامية عن
مدارس التعليم الأهلي والخاص للعام الدراسي 2004-2005م
|
=
|
6
|
طلب تصور
من موجهي الخدمة الاجتماعية والمديريات والمرشدين بالمدارس بشأن كافة الأنشطة
المزمعة أقامتها احتفالا بعيد الوحدة
|
=
|
7
|
اعداد
تصور بنقله وتفريغ المرشدين بمدارس مديريات المحافظة لرئيس شعبة التعليم العام
بمكتب وزارة التربية والتعليم م/ح.
|
=
|
8
|
القيام
بالنزول على م/ دوعن للتعرف على اوجه النشاط بالنسبة للخدمة الاجتماعية عند بعض
المدارس فيها
|
=
|
9
|
طلب
تقارير من موجهي الخدمة الاجتماعية بالمديريات والمرشدين بالمدارس حول كيفية
التعامل مع مصادر المعلومات من سجلات الخ..
|
=
|
10
|
عقد ندوة
م/ الشحر للمرشدين الاجتماعيين للمدارس يحضرها مدراء المدارس المعنيين بالأمر.
|
=
|
11
|
متابعة
مديرات الرياض بشأن كشوفات الأطفال المنقولين من الرياض الى المدارس
|
=
|
12
|
متابعة
رئيسة المكتب الفني للرياض بشأن رفع تقريرها حول نشاط التوجيه الفني للرياض
|
=
|
13
|
رفع
تقريرها حول سير الدراسة برياض الأطفال م/ المكلا.
|
=
|
14
|
اقامة
المعرض الفني والتشكيلي المركزي على مستوى مكتب المحافظة لاختيار الأعمال
المشاركة في احتفالات الوزارة بعيد العلم
|
=
|
15
|
الأعداد
والتنفيذ للاحتفال بأعياد الوحدة المباركة
|
=
|
16
|
الاستعداد
للمراكز الصيفية والمعسكرات الطلابية
|
=
|
17
|
متابعة الإدارات المدرسية لنشر مواضيع عن
التربية الشاملة داخل المدارس
|
=
|
18
|
حصر
أعداد الطلاب المتسربين من المدارس مع الأشراف على عمل المعلمات
|
=
|
19
|
تأهيل
المبنى المدرسي بما يناسب مع ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس التي بها تجربة
التربية الشاملة.
|
-
|
20
|
تحليل
الظاهر والمشكلات في مدارس التربية الشاملة وتحديد أسبابها ووضع المعالجات لها
|
=
|
21
|
التحضير
لعقد لقاء موسع مع مدراء ورؤساء أقسام التعليم العام بالمديريات واعداد وثائقه
|
=
|