مستعرضاً خلال كلمته التوجيهية في ورشة العمل النوعية عن التوجيه التربوي وكيفية تفعيله والقيام بدوره الحقيقي في سير الدراسة بمدارس ومجمعات ورياض أطفال المديريات.
منوهاً لجملةٍ من القضايا المهنية والموضوعات الحيوية والإشكالات الوظيفية التي تشغل الواقع التربوي والتعليمي في المحافظة في ظل ما نسعى إليه هذا العام من إنجازات نوعية في عام التوجيه التربوي الذي من خلاله نستطيع أن نقف على مدى ما وصلت إليه العملية الدراسية في حجرات الصف وقاعات المختبرات ومعامل الحاسوب .
مشيراً الى أن مديريات حضرموت كافةً شهدت وتشهد جملةً من التدخلات التطويرية في البنية التحتية والبيئة المدرسية والعملية التقنية مضيفاً الى أن الدعم السخي للمحافظ البحسني قد مكن قيادة مكتب التربية بالمحافظة من إنجاز وتحقيق جملة من الخطط والبرامج والمشاريع التي شملت الرقعة الجغرافية الحضرمية الشاسعة وأسهمت في انتشار رقعة التعليم من خلال افتتاح العديد من المجمعات التعليمية ورياض الأطفال في المديريات التي كانت محرومةً منها الأمر الذي أسهم في استمرار تعليم الفتاة في عدد من المديريات التي لم تكن تعرف هذه المرحلة الدراسية في السنوات الماضيات.
وأكد الوكيل عبدون على ضرورة أن يرتقي الجميع إلى مستوى ما شهدته مديريات المحافظة من تدخلات نوعية موجهاً بأهمية أن تنهض المناطق التوجيهية بدورها ورسالتها في الإشراف على سير الدراسة والاستفادة من عام التوجيه في تنويع البرامج والخطط وتكثيف النزولات وإقامة الدورات وتبادل الخبرات بين كوادر العمل التربوي والتعليمي بالمدارس .
منوهاً الى أن تربية حضرموت بفضل من الله ثم برعاية ودعم المحافظ البحسني قد نجحت تحقيق جملة من المكاسب وحرصت على تكريم الطلاب والطالبات المتوفقين والمعلمين والمعلمات المتميزين الذين يقومون بأداء رسالتهم التربوية والتعليمية النبيلة.
وشدد وكيل الوزارة على ضرورة أن تؤدي الإدارات التربوية والتعليمية بالمديريات دورها المستمر في الإشراف الفني والمتابعة اليومية لسير الدراسة في المدارس والمجمعات ورياض الأطفال.
واختتم الوكيل عبدون كلمته بالشكر والتقدير لكل المخلصين الذين يعملون بجد وإخلاص لتطوير أدائهم وتقديم خدمة تربوية وتعليمية متميزة يوماً بعد يوم .
وقد شهدت الورشة التي استهدفت ستمائة من قيادات وكوادر العمل التربوي والتعليمي بالمحافظة والمديريات وقدمت خلالها أربع أوراق تخصصية حملت العناوين التالية :
-  عام التوجيه الرؤية والمواجهات.
-  الموجه والنمو الذاتي ( المهني – الشخصي ).
-  التوجيه التربوي أرقام وإحصاءات تحليلية .
-  التوجيه والمعلم.